Les missions du poste


Mise en oeuvre et encadrement d'activités et animations, principalement à destination de publics adolescents et familles, dans le cadre des projets portés par le pôle Famille et ProximitéACTIVITES PRINCIPALESAssurer l'accueil des public adolescents (12-17 ans) et familles, selon les objectifs et modalités définis par la collectivité:-Elaborer, développer, mettre en oeuvre, encadrer et promouvoir des activités répondant aux objectifs et avec le souci constant de la sécurité et du bien-être des publics accueillis.-Proposer et mettre en oeuvre des temps d'animation sur des créneaux horaires favorisant la participation des ados, notamment en fin de journée, début de soirée et certains samedis (emploi du temps aménagé en ce sens).-Co-animer avec les différents partenaires éventuellement mobilisés sur certaines actions.Contribuer à l'évaluation des actions et bilans des projets mis en oeuvreAssurer l'animation et l'encadrement du dispositif spécifique d'accompagnement à la scolarité proposé par les espaces intergénérationnels en soirée:-Accueil et encadrement des groupes de collégiens ou lycéens bénéficiaires-Supervision et coordination des étudiants vacataires intervenantsAssurer des permanences d'accueil du public des espaces intergénérationnelsACTIVITES SECONDAIRES-Echanges de pratiques professionnelles avec les autres animateurs engagés sur l'offre-Mettre en oeuvre et élaborer des animations ponctuellement à destination d'autres publics(aînés)-Participer ponctuellement aux autres animations tout public ou temps forts proposés par les espaces intergénérationnels ou les maisons de quartier (fêtes de quartier, journée citoyenne, colis de Noël...)-Participer aux réunions de préparation, d'échanges de pratiques professionnelles, de points intermédiaires et de bilan sur demande des services et des responsables de structures d'animation.

Le profil recherché

SAVOIRS·Bonne connaissance du public adolescent (12-17 ans).·Maîtrise des techniques d'animation et d'encadrement de publics mineurs: posture d'adulte exemplaire, attentif et bienveillant, garantissant la sécurité physique, affective et morale du mineur.·Aptitude à travailler en mode projet afin notamment de fédérer les différents acteurs autour des objectifs fixés.SAVOIR-FAIRE·Aptitude à travailler en équipe et en transversalité·Facilité à proposer des activités variées dont des animations créatives et des ateliers sportifs·Capacité à assurer des missions de coordination, à transmettre les informations utiles au bon fonctionnement et à l'organisation des animations.·Rigueur, organisation, autonomie·Créativité et force de proposition·Capacités d'adaptation:-A l'âge des publics et/ou en fonction de leurs demandes et motivations, dans le cadre d'action validé -Aptitude à réagir de façon adaptée à d'éventuelles situations d'urgence, de conflit ou d'agressivité.·Capacité à rendre compte et alerter si nécessaire.SAVOIR-ETRE-Qualités relationnelles (sens du contact et de l'accueil, écoute, patience, communication adaptée à l'interlocuteur et au contexte).-Dynamisme-Disponibilité requise de façon régulière sur des créneaux en soirée, le week-end et en fonction de la programmation retenue-Sens des responsabilités et du service public

Compétences requises

  • Sens du relationnel
  • Créativité
  • Dynamisme
  • Autonomie
  • Force de proposition
  • Patience
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